Server : Apache System : Linux webd348.cluster026.gra.hosting.ovh.net 5.15.148-ovh-vps-grsec-zfs-classid #1 SMP Thu Feb 8 09:41:04 UTC 2024 x86_64 User : hednacluml ( 122243) PHP Version : 8.3.9 Disable Function : _dyuweyrj4,_dyuweyrj4r,dl Directory : /home/hednacluml/encyclo/articles/b/r/o/ |
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<title>Brouette - Wikipédia</title>
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<div id="column-content">
<div id="content">
<a name="top" id="contentTop"></a>
<h1 class="firstHeading">Brouette</h1>
<div id="bodyContent">
<h3 id="siteSub">Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.</h3>
<div id="contentSub"></div>
<!-- start content -->
<p>La <b>brouette</b> est un petit <a href="../../../../articles/t/o/m/Tombereau.html" title="Tombereau">tombereau</a> « à bras » (à énergie humaine). C’est l’outil <a href="../../../../articles/e/r/g/Ergonomie.html" title="Ergonomie">ergonomique</a> pour le transport de matériaux ou d’outils sur des terrains qui peuvent être accidentés mais nécessairement peu inclinés. Incontournable sur les <a href="../../../../articles/c/h/a/Chantier.html" class="mw-redirect" title="Chantier">chantiers</a>, dans les <a href="../../../../articles/f/e/r/Ferme_%28agriculture%29.html" title="Ferme (agriculture)">fermes</a>, ou dans les <a href="../../../../articles/j/a/r/Jardin.html" title="Jardin">jardins</a>, elle facilite le déplacement de charges qui peuvent être lourdes ou simplement encombrantes. Le principe du <a href="../../../../articles/l/e/v/Levier_%28m%C3%A9canique%29.html" title="Levier (mécanique)">levier</a> associé à la position du <a href="../../../../articles/c/e/n/Centre_de_gravit%C3%A9.html" class="mw-redirect" title="Centre de gravité">centre de gravité</a> vers l’aplomb du point d’appui (la roue), lui confère une réelle efficacité.</p>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/w/h/e/Image%7EWheelbarrow.jpg_b0c2.html" class="image" title="Une brouette moderne."><img alt="Une brouette moderne." src="../../../../images/shared/thumb/f/ff/Wheelbarrow.jpg/250px-Wheelbarrow.jpg" width="250" height="179" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/w/h/e/Image%7EWheelbarrow.jpg_b0c2.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Une brouette moderne.</div>
</div>
</div>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouGare.jpg_7bd5.html" class="image" title="Une brouette type « de gare » moderne."><img alt="Une brouette type « de gare » moderne." src="../../../../images/shared/thumb/e/e6/BrouGare.jpg/250px-BrouGare.jpg" width="250" height="163" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouGare.jpg_7bd5.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Une brouette type « de gare » moderne.</div>
</div>
</div>
<table id="toc" class="toc" summary="Sommaire">
<tr>
<td>
<div id="toctitle">
<h2>Sommaire</h2>
</div>
<ul>
<li class="toclevel-1"><a href="#.C3.89l.C3.A9ments_d.E2.80.99histoire_de_la_brouette"><span class="tocnumber">1</span> <span class="toctext">Éléments d’histoire de la brouette</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-2"><a href="#La_question_des_origines"><span class="tocnumber">1.1</span> <span class="toctext">La question des origines</span></a></li>
<li class="toclevel-2"><a href="#Une_diffusion_assez_lente"><span class="tocnumber">1.2</span> <span class="toctext">Une diffusion assez lente</span></a></li>
<li class="toclevel-2"><a href="#La_brouette_dans_les_textes"><span class="tocnumber">1.3</span> <span class="toctext">La brouette dans les textes</span></a></li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-1"><a href="#.C3.89tude_technologique_de_la_brouette"><span class="tocnumber">2</span> <span class="toctext">Étude technologique de la brouette</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-2"><a href="#Analyse_fonctionnelle"><span class="tocnumber">2.1</span> <span class="toctext">Analyse fonctionnelle</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-3"><a href="#Fonction_principale_.E2.80.93_d.C3.A9finition"><span class="tocnumber">2.1.1</span> <span class="toctext">Fonction principale – définition</span></a></li>
<li class="toclevel-3"><a href="#Constitution_de_la_solution_.C2.AB_brouette_.C2.BB"><span class="tocnumber">2.1.2</span> <span class="toctext">Constitution de la solution « brouette »</span></a></li>
<li class="toclevel-3"><a href="#Variantes_.E2.80.93_classification"><span class="tocnumber">2.1.3</span> <span class="toctext">Variantes – classification</span></a></li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-2"><a href="#Analyse_m.C3.A9canique"><span class="tocnumber">2.2</span> <span class="toctext">Analyse mécanique</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-3"><a href="#La_roue"><span class="tocnumber">2.2.1</span> <span class="toctext">La roue</span></a></li>
<li class="toclevel-3"><a href="#Influence_de_la_position_longitudinale_de_la_caisse"><span class="tocnumber">2.2.2</span> <span class="toctext">Influence de la position longitudinale de la caisse</span></a></li>
<li class="toclevel-3"><a href="#Aptitude_au_basculement"><span class="tocnumber">2.2.3</span> <span class="toctext">Aptitude au basculement</span></a></li>
<li class="toclevel-3"><a href="#Conclusions_constructives"><span class="tocnumber">2.2.4</span> <span class="toctext">Conclusions constructives</span></a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-1"><a href="#Perspectives"><span class="tocnumber">3</span> <span class="toctext">Perspectives</span></a></li>
<li class="toclevel-1"><a href="#Autour_de_la_brouette"><span class="tocnumber">4</span> <span class="toctext">Autour de la brouette</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-2"><a href="#La_brouette_dans_la_litt.C3.A9rature_et_dans_les_arts"><span class="tocnumber">4.1</span> <span class="toctext">La brouette dans la littérature et dans les arts</span></a></li>
<li class="toclevel-2"><a href="#Polys.C3.A9mie_du_mot_brouette"><span class="tocnumber">4.2</span> <span class="toctext">Polysémie du mot brouette</span></a></li>
<li class="toclevel-2"><a href="#Jeux_d.E2.80.99enfants_.28petits_ou_grands.E2.80.A6.29"><span class="tocnumber">4.3</span> <span class="toctext">Jeux d’enfants (petits ou grands…)</span></a></li>
<li class="toclevel-2"><a href="#D.C3.A9coration"><span class="tocnumber">4.4</span> <span class="toctext">Décoration</span></a></li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-1"><a href="#Notes"><span class="tocnumber">5</span> <span class="toctext">Notes</span></a></li>
<li class="toclevel-1"><a href="#Bibliographie"><span class="tocnumber">6</span> <span class="toctext">Bibliographie</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-2"><a href="#Pour_en_savoir_plus"><span class="tocnumber">6.1</span> <span class="toctext">Pour en savoir plus</span></a></li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-1"><a href="#Liens_externes"><span class="tocnumber">7</span> <span class="toctext">Liens externes</span></a></li>
<li class="toclevel-1"><a href="#Voir_aussi"><span class="tocnumber">8</span> <span class="toctext">Voir aussi</span></a></li>
<li class="toclevel-1"><a href="#En_images_d.E2.80.99hier_et_d.E2.80.99aujourd.E2.80.99hui"><span class="tocnumber">9</span> <span class="toctext">En images d’hier et d’aujourd’hui</span></a></li>
</ul>
</td>
</tr>
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<p><a name=".C3.89l.C3.A9ments_d.E2.80.99histoire_de_la_brouette"></a></p>
<h2><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Éléments d’histoire de la brouette">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Éléments d’histoire de la brouette</span></h2>
<p><a name="La_question_des_origines" id="La_question_des_origines"></a></p>
<h3><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : La question des origines">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">La question des origines</span></h3>
<div class="thumb tleft">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_Vi%C3%AAt-Nam.jpg_55af.html" class="image" title="Brouette utilisée au Tonkin pour le transport des porcs."><img alt="Brouette utilisée au Tonkin pour le transport des porcs." src="../../../../images/local/thumb/7/7b/Brouette_Viêt-Nam.jpg/250px-Brouette_Viêt-Nam.jpg" width="250" height="154" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_Vi%C3%AAt-Nam.jpg_55af.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Brouette utilisée au <a href="../../../../articles/t/o/n/Tonkin.html" title="Tonkin">Tonkin</a> pour le transport des porcs.</div>
</div>
</div>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_Matthew_Paris.jpg_18e1.html" class="image" title="Brouette et brancard représentés par Matthew Paris dans son livre Life of St Alban"><img alt="Brouette et brancard représentés par Matthew Paris dans son livre Life of St Alban" src="../../../../images/local/thumb/2/2b/Brouette_Matthew_Paris.jpg/250px-Brouette_Matthew_Paris.jpg" width="250" height="170" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_Matthew_Paris.jpg_18e1.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Brouette et brancard représentés par <a href="../../../../articles/m/a/t/Matthew_Paris_f402.html" class="mw-redirect" title="Matthew Paris">Matthew Paris</a> dans son livre <i>Life of St Alban</i></div>
</div>
</div>
<p>En histoire des techniques, il est souvent dangereux de supposer forcément ancien ce qui paraît aller naturellement de soi : l’histoire de la brouette semble s’inscrire dans ce principe.</p>
<p>Étymologiquement, une brouette est un véhicule à deux roues. Le terme, qui apparaît au <a href="../../../../articles/x/i/v/XIVe_si%C3%A8cle_372b.html" title="XIVe siècle"><span class="romain" title="Nombre écrit en chiffres romains">XIV</span><sup class="exposant">e</sup> siècle</a>, serait un diminutif de <i>beroue</i>, lui-même venant du bas latin <i>birota</i>, véhicule à deux roues.<sup id="cite_ref-0" class="reference"><a href="#cite_note-0" title=""><span class="cite_crochet">[</span>1<span class="cite_crochet">]</span></a></sup></p>
<p>L’engin serait une invention chinoise du début de l’ère chrétienne, soit environ dix siècles avant qu’elle ne fasse son apparition en Europe. Cependant les <a href="../../../../articles/s/i/n/Sinologie.html" title="Sinologie">sinologues</a> restent souvent flous, voire contradictoires dans leurs affirmations ; les images sont souvent tardives. Le général <a href="../../../../articles/z/h/u/Zhuge_Liang_e289.html" title="Zhuge Liang">Zhuge Liang</a> (<a href="../../../../articles/1/8/1/181.html" title="181">181</a>-<a href="../../../../articles/2/3/4/234.html" title="234">234</a>), de la période des <a href="../../../../articles/t/r/o/Trois_royaumes_de_Chine_32e2.html" class="mw-redirect" title="Trois royaumes de Chine">Trois royaumes</a> (IIIe siècle) aurait ravitaillé ses armées et transporté ses blessés avec des brouettes, tâche qui parait pourtant mal convenir à l’engin plutôt performant pour le transport de charges sur de courtes distances. Ils auraient aussi inventé une brouette dotée d’un petit mât et comportant une voile, censée diminuer l’effort humain lorsque le vent est favorable.</p>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:202px;"><a href="../../../../articles/m/o/d/Image%7EMod%C3%A8les_brouettes.jpg_fb96.html" class="image" title="Brouettes du XIIIe siècle"><img alt="Brouettes du XIIIe siècle" src="../../../../images/local/thumb/2/28/Modèles_brouettes.jpg/200px-Modèles_brouettes.jpg" width="200" height="274" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/m/o/d/Image%7EMod%C3%A8les_brouettes.jpg_fb96.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Brouettes du <a href="../../../../articles/x/i/i/XIIIe_si%C3%A8cle_b0b3.html" title="XIIIe siècle"><span class="romain" title="Nombre écrit en chiffres romains">XIII</span><sup class="exposant">e</sup> siècle</a></div>
</div>
</div>
<p>Selon Robert Temple,<sup id="cite_ref-1" class="reference"><a href="#cite_note-1" title=""><span class="cite_crochet">[</span>2<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> la brouette aurait été inventée dans le Sud-Est de la Chine, un siècle avant J.-C., par un personnage semi légendaire nommé <i>Ko Yu</i>. Il est supposé avoir fabriqué une sorte de mouton en bois et l’avoir monté à travers la montagne. Les brouettes ayant longtemps été décrites comme des « bœufs de bois » ou des « chevaux glissant, » il est probable que l’invention de ce personnage légendaire soit la brouette. Selon ce même auteur, les premières représentations de l’engin dateraient du <a href="../../../../articles/i/e/r/Ier_si%C3%A8cle.html" title="Ier siècle"><span class="romain" title="Nombre écrit en chiffres romains">I</span><sup class="exposant">er</sup> siècle</a> après J.-C.</p>
<p>Jusqu’à présent, il n’était jamais question de brouette dans les textes <a href="../../../../articles/l/a/t/Latin.html" title="Latin">latins</a> ou <a href="../../../../articles/g/r/e/Grec_ancien.html" title="Grec ancien">grecs</a>, que ce soit chez les géomètres, les agronomes, les mécaniciens ou les architectes.<sup id="cite_ref-pqgb83_2-0" class="reference"><a href="#cite_note-pqgb83-2" title=""><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> Cependant, une étude a récemment mis en évidence la mention de ce qui pourrait bien être une brouette dans deux inventaires grecs datés de <a href="../../../../articles/-/4/0/-408.html" title="-408">-408</a>/<a href="../../../../articles/-/4/0/-407.html" title="-407">-407</a> et de <a href="../../../../articles/-/4/0/-407.html" title="-407">-407</a>/<a href="../../../../articles/-/4/0/-406.html" title="-406">-406</a>,<sup id="cite_ref-3" class="reference"><a href="#cite_note-3" title=""><span class="cite_crochet">[</span>4<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> ce qui ferait que la brouette aurait été inventée par les grecs plus de trois siècles avant son apparition en Chine, et aurait été utilisée dans la Grèce antique pour transporter des charges sur les chantiers.</p>
<p>La première représentation date du milieu du <a href="../../../../articles/x/i/i/XIIIe_si%C3%A8cle_b0b3.html" title="XIIIe siècle"><span class="romain" title="Nombre écrit en chiffres romains">XIII</span><sup class="exposant">e</sup> siècle</a> et nous ne disposons ni de représentations figurées ni de textes précis antérieurs à cette date. La relative abondance des représentations dans la seconde moitié du <a href="../../../../articles/x/i/i/XIIIe_si%C3%A8cle_b0b3.html" title="XIIIe siècle"><span class="romain" title="Nombre écrit en chiffres romains">XIII</span><sup class="exposant">e</sup> siècle</a> laisse supposer une apparition dans la première moitié de ce siècle.</p>
<p>Dans aucune scène agricole, domaine où les <a href="../../../../articles/m/i/n/Miniature.html" title="Miniature">miniatures</a> sont nombreuses, on ne voit de brouettes. Les représentations de travaux miniers, où la brouette tiendra une place importante, sont inexistantes avant le <a href="../../../../articles/x/v/i/XVIe_si%C3%A8cle_d8b7.html" title="XVIe siècle"><span class="romain" title="Nombre écrit en chiffres romains">XVI</span><sup class="exposant">e</sup> siècle</a>.<sup id="cite_ref-4" class="reference"><a href="#cite_note-4" title=""><span class="cite_crochet">[</span>5<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> Il existe des légendes qui attribuent l’objet à un certain Dupin voire à <a href="../../../../articles/b/l/a/Blaise_Pascal_0ae3.html" title="Blaise Pascal">Pascal</a>, tous deux vers <a href="../../../../articles/1/6/5/1650.html" title="1650">1650</a>. En fait on nommait « brouette » ou « vinaigrette » une chaise à porteur à deux roues apparue à cette époque<sup id="cite_ref-5" class="reference"><a href="#cite_note-5" title=""><span class="cite_crochet">[</span>6<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> et l’invention en a été effectivement attribuée à Pascal, même si aucune source sérieuse ne le confirme.</p>
<p><a name="Une_diffusion_assez_lente" id="Une_diffusion_assez_lente"></a></p>
<h3><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Une diffusion assez lente">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Une diffusion assez lente</span></h3>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_Madeleine_V%C3%A9zelay.jpg_d0a9.html" class="image" title="Chantier de construction de la basilique Sainte-Marie-Madeleine de Vézelay illustré entre 1448 et 1465."><img alt="Chantier de construction de la basilique Sainte-Marie-Madeleine de Vézelay illustré entre 1448 et 1465." src="../../../../images/local/thumb/d/d1/Brouette_Madeleine_Vézelay.jpg/250px-Brouette_Madeleine_Vézelay.jpg" width="250" height="156" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_Madeleine_V%C3%A9zelay.jpg_d0a9.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Chantier de construction de la basilique Sainte-Marie-Madeleine de <a href="../../../../articles/v/%C3%A9/z/V%C3%A9zelay.html" title="Vézelay">Vézelay</a> illustré entre 1448 et 1465.</div>
</div>
</div>
<p>Malgré l’intérêt évident de l’engin, toujours utilisé dans les campagnes et sur les chantiers, la diffusion de la brouette semble avoir été assez lente et pour des usages limités, comme le suggèrent des illustrations plus tardives où coexistent encore le brancard et la brouette. Il se pourrait que la brouette (véhicule à une roue) n’ait pas été très répandue avant le <a href="../../../../articles/x/v/e/XVe_si%C3%A8cle_8579.html" title="XVe siècle"><span class="romain" title="Nombre écrit en chiffres romains">XV</span><sup class="exposant">e</sup> siècle</a>, date à partir de laquelle on constate nombre de mentions.<sup id="cite_ref-pqgb83_2-1" class="reference"><a href="#cite_note-pqgb83-2" title=""><span class="cite_crochet">[</span>3<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> Aucune représentation de l’engin n’est visible dans les <a href="../../../../articles/c/o/n/Connaissance_technique.html#Les_carnets_d.E2.80.99ing.C3.A9nieurs" title="Connaissance technique">carnets</a> des « ingénieurs » de la <a href="../../../../articles/p/%C3%A9/r/Renaissance_%7E_p%C3%A9riode_de_l%27histoire.html" class="mw-redirect" title="Renaissance : période de l'histoire">Renaissance</a>.</p>
<p>En <a href="../../../../articles/1/7/9/1798.html" title="1798">1798</a>, à l’époque de l’expédition de <a href="../../../../articles/n/a/p/Napol%C3%A9on_Ier_8a82.html" title="Napoléon Ier">Bonaparte</a> au <a href="../../../../articles/l/e/_/Le_Caire_c33f.html" title="Le Caire">Caire</a>, Abd al-Rahmân al-Jabart, consignera dans son journal les preuves de sa méconnaissance de l’outil :<sup id="cite_ref-montel_6-0" class="reference"><a href="#cite_note-montel-6" title=""><span class="cite_crochet">[</span>7<span class="cite_crochet">]</span></a></sup></p>
<dl>
<dd><i>Ils [les Français] recouraient à des instruments faciles à manier et épargnant la peine, ce qui permettait une exécution rapide des travaux. Ainsi, au lieu de paniers ou de récipients, ils utilisaient de petites charrettes qui avaient deux bras allongés par derrière ; on les remplissait de terre, d’argile ou de pierres [...] ensuite on prenait en main les deux bras, on poussait devant soi et la charrette roulait sur sa roue avec la moindre peine jusqu’au chantier ; on les vidait enfin, en la penchant d’une main, sans aucune fatigue.</i></dd>
</dl>
<p>En <a href="../../../../articles/1/8/2/1821.html" title="1821">1821</a>, des agronomes français regrettaient qu’elle ne soit pas connue dans plusieurs régions françaises.</p>
<p>D’autres indices quant aux modalités de cette lente diffusion sont accessibles grâce au chantier du <a href="../../../../articles/c/a/n/Canal_de_Suez_4928.html" title="Canal de Suez">canal de Suez</a> (<a href="../../../../articles/1/8/5/1859.html" title="1859">1859</a>-<a href="../../../../articles/1/8/6/1869.html" title="1869">1869</a>) à l’occasion duquel les agents de la <a href="../../../../articles/s/u/e/Suez_%28groupe%29.html" title="Suez (groupe)">Compagnie</a> découvrent que la brouette, d’un usage banalisé en Europe pour les travaux agricoles ou du <a href="../../../../articles/g/%C3%A9/n/G%C3%A9nie_civil.html" title="Génie civil">génie civil</a>, est inconnue en <a href="../../../../articles/%C3%A9/g/y/%C3%89gypte.html" title="Égypte">Égypte</a>. Plus surprenant, diverses tentatives effectuées en vue de faire utiliser la brouette par les <a href="../../../../articles/f/e/l/Fellah.html" title="Fellah">fellahs</a> égyptiens se soldent par des échecs. Ainsi, l’<a href="../../../../articles/o/b/j/Objet_Technique_72cc.html" title="Objet Technique">objet technique</a> ne porte pas en lui l’usage qui en est fait ni les gestes qui lui sont associés. Il ne présage pas non plus des obstacles culturels auxquels peuvent se heurter des tentatives de transfert technique ni des choix d’<a href="../../../../articles/c/o/n/Connaissance_technique.html#L.E2.80.99illusion_de_la_fatalit.C3.A9_technique" title="Connaissance technique">engagement dans des trajectoires technologiques</a> données.</p>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/g/a/t/Image%7EGathering_food_in_the_Okavango.jpg_4ba9.html" class="image" title="La brouette ne s’est pas imposée partout."><img alt="La brouette ne s’est pas imposée partout." src="../../../../images/shared/thumb/7/7c/Gathering_food_in_the_Okavango.jpg/250px-Gathering_food_in_the_Okavango.jpg" width="250" height="188" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/g/a/t/Image%7EGathering_food_in_the_Okavango.jpg_4ba9.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
La brouette ne s’est pas imposée partout.</div>
</div>
</div>
<p>Plus tard les économistes s’empareront du débat pour souligner cette lenteur dans la diffusion de l’engin qui semble paradoxale au regard de sa simplicité technique. <a href="../../../../articles/a/n/g/Angus_Maddison_6b99.html" title="Angus Maddison">Angus Maddison</a>,<sup id="cite_ref-7" class="reference"><a href="#cite_note-7" title=""><span class="cite_crochet">[</span>8<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> s’interrogeant sur les origines de disparités de développement prend l’exemple de la brouette pour souligner l’importance du processus d’imitation. Selon lui, la brouette serait passée de la Chine vers l’Europe, mais des siècles après, malgré les contacts privilégiés entre l’Inde et l’occident, les charges restaient portées sur la tête par les travailleurs indiens, comme elles le sont d’ailleurs toujours en Afrique.</p>
<p>Les archéologues de l’<a href="../../../../articles/i/n/s/Institut_fran%C3%A7ais_d%27arch%C3%A9ologie_orientale.html" title="Institut français d'archéologie orientale">Institut français d’archéologie orientale</a> du <a href="../../../../articles/l/e/_/Le_Caire_c33f.html" title="Le Caire">Caire</a> se heurtent aujourd’hui au même type de difficultés que leur prédécesseurs lorsqu’ils prescrivent l’utilisation de la brouette sur leur chantier de <a href="../../../../articles/f/o/u/Fouille.html" title="Fouille">fouille</a>.<sup id="cite_ref-montel_6-1" class="reference"><a href="#cite_note-montel-6" title=""><span class="cite_crochet">[</span>7<span class="cite_crochet">]</span></a></sup></p>
<p>Si le principe mis en œuvre est resté le même, l’objet a connu quelques améliorations depuis, telles que la brouette motorisée, la brouette pliante ou la roue équipée d’un <a href="../../../../articles/p/n/e/Pneu.html" class="mw-redirect" title="Pneu">pneumatique</a>. <a href="../../../../articles/j/a/m/James_Dyson_f3bf.html" title="James Dyson">James Dyson</a> a proposé en <a href="../../../../articles/1/9/7/1974.html" title="1974">1974</a> une évolution de la brouette : la <a href="../../../../articles/b/a/l/Ballbarrow.html" title="Ballbarrow">Ballbarrow</a>, avec une roue sphérique.</p>
<p>L’extension ultime de la brouette est atteinte en février <a href="../../../../articles/1/9/7/1971.html" title="1971">1971</a>, par les astronautes d’<a href="../../../../articles/a/p/o/Apollo_14.html" title="Apollo 14">Apollo 14</a> qui font usage d’un « <i>Mobile Equipment Transporter</i>, » ou brouette <a href="../../../../articles/l/u/n/Lune.html" title="Lune">lunaire</a> pour transporter leurs échantillons de roches lunaires.</p>
<p><a name="La_brouette_dans_les_textes" id="La_brouette_dans_les_textes"></a></p>
<h3><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : La brouette dans les textes">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">La brouette dans les textes</span></h3>
<p>Les textes sont à la fois tardifs et ambigus dans la mesure où nous ne sommes jamais assurés qu’il s’agisse bien d’un véhicule à « une roue. » La plus ancienne mention est extraite de la <i>chronique rimée</i> de <a href="../../../../articles/p/h/i/Philippe_Mouskes_d06b.html" title="Philippe Mouskes">Philippe Mouskes</a>, <a href="../../../../articles/c/h/a/Chanoine.html" title="Chanoine">chanoine</a> et <a href="../../../../articles/%C3%A9/v/%C3%AA/%C3%89v%C3%AAque.html" title="Évêque">évêque</a>, datée des environs de <a href="../../../../articles/1/2/7/1270.html" title="1270">1270</a> mais dont le contexte laisserait plutôt penser à un véhicule à deux roues tiré par un attelage :</p>
<dl>
<dd><i>Et li bourgois de totes pars,</i></dd>
<dd><i>Karaites ont quises et cars,</i></dd>
<dd><i>Bourouettes, ribaus, soumiers,</i></dd>
<dd><i>Roucis et jumens et coliers.</i></dd>
</dl>
<p>Victor Gay<sup id="cite_ref-8" class="reference"><a href="#cite_note-8" title=""><span class="cite_crochet">[</span>9<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>, dans son <i>Glossaire archéologique du Moyen Âge et de la Renaissance</i>, cite des textes de <a href="../../../../articles/1/3/4/1342.html" title="1342">1342</a>, de <a href="../../../../articles/1/3/6/1360.html" title="1360">1360</a>, de <a href="../../../../articles/1/3/8/1380.html" title="1380">1380</a> et de <a href="../../../../articles/1/3/8/1382.html" title="1382">1382</a>. À partir du <a href="../../../../articles/x/v/e/XVe_si%C3%A8cle_8579.html" title="XVe siècle"><span class="romain" title="Nombre écrit en chiffres romains">XV</span><sup class="exposant">e</sup> siècle</a>, on note une véritable explosion de textes, de mentions et d’images.</p>
<p>D’après les comptes de la ville d’<a href="../../../../articles/a/m/i/Amiens.html" title="Amiens">Amiens</a> de <a href="../../../../articles/1/4/0/1401.html" title="1401">1401</a> « Jehan de Remy, Caron, refit par deux fois la brouette qui sert aux paveurs, à laquelle il fist le cavech, le fons, les barres et une grande def en bois » (c’est-à-dire la caisse, le fond, les bras et le grand essieu). Faut-il en conclure que la <a href="../../../../articles/v/o/i/Voirie.html" title="Voirie">voirie</a> d’Amiens ne possédait qu’une brouette et s’en étonner ?</p>
<p><a name=".C3.89tude_technologique_de_la_brouette"></a></p>
<h2><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Étude technologique de la brouette">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Étude technologique de la brouette</span></h2>
<p><a name="Analyse_fonctionnelle" id="Analyse_fonctionnelle"></a></p>
<h3><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Analyse fonctionnelle">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Analyse fonctionnelle</span></h3>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_vectoriel.svg_9c7f.html" class="image" title="Sous-ensembles fonctionnels de la brouette."><img alt="Sous-ensembles fonctionnels de la brouette." src="../../../../images/shared/thumb/1/18/Brouette_vectoriel.svg/250px-Brouette_vectoriel.svg.png" width="250" height="188" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_vectoriel.svg_9c7f.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Sous-ensembles fonctionnels de la brouette.</div>
</div>
</div>
<p><a name="Fonction_principale_.E2.80.93_d.C3.A9finition" id="Fonction_principale_.E2.80.93_d.C3.A9finition"></a></p>
<h4><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Fonction principale – définition">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Fonction principale – définition</span></h4>
<p>La brouette répond au <a href="../../../../articles/b/e/s/Besoin.html" title="Besoin">besoin</a> « augmenter la capacité de transport d’objets divers par un homme seul, sur voie à aménagement rudimentaire. » On peut donc la définir comme <a href="../../../../articles/o/b/j/Objet_Technique_72cc.html" title="Objet Technique">objet technique</a> « agent de transport » permettant d’augmenter, etc.</p>
<p>Remarque : comme pour pratiquement tout objet technique, ce n’est pas la seule réponse à ce besoin, de même que l’objet technique ne porte pas en lui sa fonction principale, et peut donc être utilisé à bien d’autres choses.<sup id="cite_ref-9" class="reference"><a href="#cite_note-9" title=""><span class="cite_crochet">[</span>10<span class="cite_crochet">]</span></a></sup></p>
<p><a name="Constitution_de_la_solution_.C2.AB_brouette_.C2.BB" id="Constitution_de_la_solution_.C2.AB_brouette_.C2.BB"></a></p>
<h4><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Constitution de la solution « brouette »">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Constitution de la solution « brouette »</span></h4>
<p>La brouette se compose de cinq sous-ensembles :</p>
<ol>
<li>le <i>châssis</i> : constitué de deux brancards solidarisés, fonction support de l’ensemble ;</li>
<li>les <i>poignées</i> : fonction préhension, commande et transmission de l’énergie : c’est l’interface utilisateur ;</li>
<li>le <i>porte-charge</i> : contenant du transportable, c’est la fonction outil (on appelle fonction outil la fonction du sous-ensemble qui en dernière analyse assure la fonction de l’ensemble), réalisée par un simple plateau plus ou moins équipé de parois, une benne (nommée caisse, cuve, coffre, etc.) ou un équipement spécifique ;</li>
<li>le <i>système roulant</i> : permet le déplacement par roulement (frottements minimum) en supportant une partie de la charge ;</li>
<li>le <i>pied</i> (paire ou barre) : assure avec la roue, une base polygonale d’appui stable, pour les périodes d’utilisations statiques (chargement, par exemple).</li>
</ol>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/m/o/t/Image%7EMotorb%C3%B8r.JPG_da19.html" class="image" title="Ça s’appelle « brouette. » Mais est-ce encore une brouette ?"><img alt="Ça s’appelle « brouette. » Mais est-ce encore une brouette ?" src="../../../../images/shared/thumb/1/1d/Motorbør.JPG/250px-Motorbør.JPG" width="250" height="188" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/m/o/t/Image%7EMotorb%C3%B8r.JPG_da19.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Ça s’appelle « brouette. » Mais est-ce encore une brouette ?</div>
</div>
</div>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_agricola.jpg_ba91.html" class="image" title="Modèle de brouette dont la caisse est suspendue aux brancards."><img alt="Modèle de brouette dont la caisse est suspendue aux brancards." src="../../../../images/local/thumb/6/6f/Brouette_agricola.jpg/250px-Brouette_agricola.jpg" width="250" height="194" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_agricola.jpg_ba91.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Modèle de brouette dont la caisse est suspendue aux brancards.</div>
</div>
</div>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/d/i/a/Image%7EDiabloj.jpg_0acb.html" class="image" title="Diable et Sac à roulettes."><img alt="Diable et Sac à roulettes." src="../../../../images/local/thumb/8/8e/Diabloj.jpg/250px-Diabloj.jpg" width="250" height="281" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/d/i/a/Image%7EDiabloj.jpg_0acb.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Diable et Sac à roulettes.</div>
</div>
</div>
<p><a name="Variantes_.E2.80.93_classification" id="Variantes_.E2.80.93_classification"></a></p>
<h4><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Variantes – classification">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Variantes – classification</span></h4>
<p>Les différentes variantes d’un objet technique peuvent se classer selon les solutions apportées pour réaliser les fonctions nécessaires. Cela dit, pour des objets techniques très populaires, le langage courant donnera un même nom à des objets assez éloignés, ou donnera un nom spécifique à d’autres, qui à l’évidence ne sont que de simples variantes. La classification ci-dessous va donc intégrer des objets comme le <i>diable</i> et laisser de coté des « <i><a href="http://fr.gizmodo.com/2005/12/30/la_brouette_a_neige.html" class="external text" title="http://fr.gizmodo.com/2005/12/30/la_brouette_a_neige.html" rel="nofollow">brouettes à neige</a></i> » ou des « <i><a href="http://www.greenspace.ch/produits/machines/rampicar.html" class="external text" title="http://www.greenspace.ch/produits/machines/rampicar.html" rel="nofollow">brouettes à chenille</a></i>. »</p>
<dl>
<dt>Variantes selon le nombre de <a href="../../../../articles/r/o/u/Roue.html" title="Roue">roues</a> :</dt>
</dl>
<ul>
<li>Si la brouette selon son étymologie a deux roues, c’est surtout lorsqu’elle n’en a qu’une qu’elle se caractérise comme « brouette. » Toutefois, quand elle a deux roues, celles ci sont coaxiales.</li>
</ul>
<dl>
<dd>Critiques : La brouette à deux roues permet de plus grandes contenances, plus stable elle peut se conduire d’une seule main mais elle est très difficile, voire éprouvante, à mener sur les terrains accidentés tandis que la brouette à une roue se joue des irrégularités du terrain. Par ailleurs la place nécessaire pour manœuvrer la brouette à deux roues dépend de la largeur de l’<a href="../../../../articles/e/s/s/Essieu.html" title="Essieu">essieu</a>.</dd>
</dl>
<ul>
<li>On rencontre quelques cas anecdotiques de brouette à trois roues (en étoile, pour descendre les escaliers) ou à quatre roues (les pieds sont équipés de roulettes)</li>
</ul>
<dl>
<dt>Variantes selon la position de l’axe de roue par rapport à la charge :</dt>
</dl>
<ul>
<li>à l’avant (le plus courant) ;</li>
<li>dessous (voir illustration "brouette du Tonkin" ci-dessus) ;</li>
<li>au milieu : en porte à faux à l’extérieur pour les deux roues – avec un carénage en milieu de caisse pour les mono-roues.</li>
</ul>
<dl>
<dt>Variantes selon la position du porte-charge :</dt>
</dl>
<ul>
<li>le <i>porte-charge est sur les brancards</i> : c’est le type de la brouette contemporaine standard. Cette disposition permet le report de charge vers l’axe de roue, mais l’étude des représentations les plus anciennes montre que cette possibilité est restée longtemps inexploitée. Ces variantes sont plutôt caractéristiques de l’extrême occident de l’Europe et du <a href="../../../../articles/b/a/s/Bassin_m%C3%A9diterran%C3%A9en.html" title="Bassin méditerranéen">bassin méditerranéen</a>.</li>
<li>le <i>porte-charge est suspendu sous les brancards</i> (complètement ou partiellement) qui ne permet pas de report de charge efficace vers la roue mais offre une plus grande stabilité. Ces variantes sont représentatives du centre de l’Europe, et en particulier de l’Allemagne. Une représentation est visible dans <i>De Re Metallica</i> de <a href="../../../../articles/g/e/o/Georgius_Agricola_7cb5.html" title="Georgius Agricola">Georgius Agricola</a> (<a href="../../../../articles/b/%C3%A2/l/B%C3%A2le.html" title="Bâle">Bâle</a>, <a href="../../../../articles/1/5/5/1556.html" title="1556">1556</a>).</li>
</ul>
<dl>
<dt>Variantes selon la forme du porte-charge :</dt>
</dl>
<ul>
<li>simple plateau, ou traverses réunissant les brancards sur lesquelles on pose les objets à transporter : brouette à porc (voir illustration ci-dessus) ;</li>
<li>plateau avec dossier : ancienne brouette des <a href="../../../../articles/g/a/r/Gare.html" title="Gare">gares</a>, <a href="../../../../articles/d/i/a/Diable_%28homonymie%29.html" title="Diable (homonymie)">diable</a> ;</li>
<li>plateau avec dossier et ridelles (amovibles ou fixes), c’est la traditionnelle brouette en bois des campagnes ;</li>
<li>cuve en tôle permettant le transport de granulés et liquides ;</li>
<li>porte-charge spécialisé : citerne, tonneau, bétonnière, etc. Ce sont généralement des engins à deux roues.</li>
</ul>
<dl>
<dt>Variantes selon la position des pieds :</dt>
</dl>
<ul>
<li>Entre les poignées et la roue (position ordinaire)</li>
<li>En avant de la roue (famille des « diables » : valise à roues,<sup id="cite_ref-10" class="reference"><a href="#cite_note-10" title=""><span class="cite_crochet">[</span>11<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> sac à provisions à roulettes, etc.)</li>
</ul>
<div style="clear:both;"></div>
<div class="center">
<div class="thumb tnone">
<div class="thumbinner" style="width:802px;"><a href="../../../../articles/b/r/u/Image%7EBruet40.jpg_9e13.html" class="image" title="Illustration du report de charge avec la variante « cuve-tôle sur brancard » utilisée pour un liquide (avec la fonction supplémentaire d’un « nez, » donnant un appui stable au déversement par l’avant)."><img alt="Illustration du report de charge avec la variante « cuve-tôle sur brancard » utilisée pour un liquide (avec la fonction supplémentaire d’un « nez, » donnant un appui stable au déversement par l’avant)." src="../../../../images/shared/thumb/1/15/Bruet40.jpg/800px-Bruet40.jpg" width="800" height="174" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/b/r/u/Image%7EBruet40.jpg_9e13.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Illustration du report de charge avec la variante « cuve-tôle sur brancard » utilisée pour un liquide (avec la fonction supplémentaire d’un « nez, » donnant un appui stable au déversement par l’avant).</div>
</div>
</div>
</div>
<p><a name="Analyse_m.C3.A9canique" id="Analyse_m.C3.A9canique"></a></p>
<h3><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Analyse mécanique">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Analyse mécanique</span></h3>
<p><a name="La_roue" id="La_roue"></a></p>
<h4><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : La roue">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">La roue</span></h4>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:152px;"><a href="../../../../articles/r/o/u/Image%7ERoue_asperites.jpg_3611.html" class="image" title="La sensibilité d’une roue aux aspérités du terrain."><img alt="La sensibilité d’une roue aux aspérités du terrain." src="../../../../images/local/thumb/5/59/Roue_asperites.jpg/150px-Roue_asperites.jpg" width="150" height="173" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/r/o/u/Image%7ERoue_asperites.jpg_3611.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
La sensibilité d’une roue aux aspérités du terrain.</div>
</div>
</div>
<p>La taille de la <a href="../../../../articles/r/o/u/Roue.html" title="Roue">roue</a> est d’une grande influence sur le comportement d’un véhicule. Elle doit être de <a href="../../../../articles/d/i/a/Diam%C3%A8tre.html" title="Diamètre">diamètre</a> très grand devant les aspérités du terrain pratiqué au risque, dans le cas contraire, de se caler. Cette configuration confère à la roue un meilleur <a href="../../../../articles/t/r/a/Transmission_%28m%C3%A9canique%29.html#Rendement_d.27une_transmission_de_puissance" title="Transmission (mécanique)">rendement</a>. Si la position en porte à faux des roues de charrette autorise des grandes tailles, l’étude ci-dessous montre que dans le cas de la brouette il existe une limite à ne pas dépasser.</p>
<p><a name="Influence_de_la_position_longitudinale_de_la_caisse" id="Influence_de_la_position_longitudinale_de_la_caisse"></a></p>
<h4><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Influence de la position longitudinale de la caisse">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Influence de la position longitudinale de la caisse</span></h4>
<p>Le recours à la roue réduit la résistance à l’avancement, mais l’usage d’une seule roue (ou d’un seul essieu) ne soulage pas forcément le pousseur qui doit aussi supporter une partie de la charge. L’un des intérêts majeurs de la brouette dans le transport des marchandises peut se montrer par une <a href="../../../../articles/s/t/a/Statique.html" title="Statique">étude mécanique statique</a>.</p>
<p>La considération de l’équilibre du <a href="../../../../articles/c/h/%C3%A2/Ch%C3%A2ssis.html" title="Châssis">châssis</a> d’une brouette sur un sol sans déclivité amène à considérer trois actions mécaniques extérieures modélisables par des <a href="../../../../articles/f/o/r/Force_%28physique%29.html" title="Force (physique)">forces</a>.</p>
<ul>
<li>le <a href="../../../../articles/p/o/i/Poids.html" title="Poids">poids</a> de l’ensemble constitué de la brouette et de son chargement, représenté par une force <sup><img class="tex" alt="\vec{P}\," src="../../../../math/1/f/c/1fc212972d6c60a8e97559140eb9282b.png" /></sup> appliquée au centre de masse <big><i><b>G</b></i></big> ;</li>
<li>l’action de la roue sur le châssis, représentée par une force <sup><img class="tex" alt="\vec{R}\," src="../../../../math/2/4/0/240920f23f82ab7cf23c37f0cf39ea88.png" /></sup> appliquée au centre de la liaison <big><i><b>C</b></i></big>. Une étude préalable de la roue seule prouve que cette action est bien perpendiculaire au sol si la <a href="../../../../articles/l/i/a/Liaison_pivot.html" class="mw-redirect" title="Liaison pivot">liaison pivot</a> entre la roue et la brouette est parfaite (sans frottement) ;</li>
<li>l’action du pousseur sur les poignées, représentée par une force <sup><img class="tex" alt="\vec{F}\," src="../../../../math/a/1/c/a1c23648f3882b2f0593126a2161fa0b.png" /></sup> appliquée au point <big><i><b>M</b></i></big>. Cette action est en partie inconnue, et sera déterminée par cette étude.</li>
</ul>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:302px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_equilibre.jpg_0099.html" class="image" title="Équilibre statique d’une brouette."><img alt="Équilibre statique d’une brouette." src="../../../../images/local/thumb/4/40/Brouette_equilibre.jpg/300px-Brouette_equilibre.jpg" width="300" height="201" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_equilibre.jpg_0099.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Équilibre statique d’une brouette.</div>
</div>
</div>
<p>Dans le cadre de la <a href="../../../../articles/s/t/a/Statique_du_solide.html" title="Statique du solide">statique du solide</a>, les <a href="../../../../articles/l/o/i/Lois_du_mouvement_de_Newton_ea4f.html" title="Lois du mouvement de Newton">lois de Newton</a> nous donnent deux relations entre ces trois forces pour que l’équilibre soit respecté :</p>
<ul>
<li><i>la somme des <a href="../../../../articles/f/o/r/Force_%28physique%29.html" title="Force (physique)">forces</a> est nulle</i> :<br />
(1) : <img class="tex" alt="\vec{P} + \vec{R} + \vec{F} = 0" src="../../../../math/a/3/0/a30e424db80ac570aeac27d6c99cea04.png" /> ;</li>
<li><i>la somme des <a href="../../../../articles/m/o/m/Moment_%28m%C3%A9canique%29.html" class="mw-redirect" title="Moment (mécanique)">moments</a> est nulle</i> ; en les exprimant par exemple au centre de la roue <big><i><b>C</b></i></big>, on obtient la relation suivante :<br />
(2) : <big><i><b>M(P)<sub>C</sub> + M(R)<sub>C</sub> + M(F)<sub>C</sub> = 0.</b></i></big></li>
</ul>
<p>Comme le poids et l’action du sol sont verticales, nécessairement pour que l’<a href="../../../../articles/v/e/c/Vecteur.html" title="Vecteur">égalité vectorielle</a> (1) soit possible, l’action du pousseur l’est aussi. Au niveau de la position du rouleur, l’équilibre est obtenu lorsque les articulations des épaules se trouvent dans un même plan vertical que les poignets et les appuis au sol. Alors l’équation traduit le fait que la roue et le pousseur se partagent la charge.</p>
<dl>
<dd><sup><img class="tex" alt="\vec{P}=-(\vec{R}+\vec{F})\," src="../../../../math/d/a/d/dad93c67605e3765f1f1112e9520c10a.png" /></sup>, soit en intensité : <big><i><b>P = R + F</b></i></big>.</dd>
</dl>
<p>L’écriture des moments au point <big><i><b>C</b></i></big> choisi aboutit à l’annulation d’un des termes et donne une relation directe entre le poids <sup><img class="tex" alt="\vec{P}\," src="../../../../math/1/f/c/1fc212972d6c60a8e97559140eb9282b.png" /></sup> et l’action du pousseur <sup><img class="tex" alt="\vec{F}\," src="../../../../math/a/1/c/a1c23648f3882b2f0593126a2161fa0b.png" /></sup> soit :</p>
<dl>
<dd>(2) : <big><i><b>M(P)<sub>C</sub> + M(F)<sub>C</sub> = 0.</b></i></big></dd>
</dl>
<p>En développant cette équation, on obtient une relation liant les intensités de ces efforts aux dimensions de la brouette, soit <big><i><b>a P – b F = 0</b></i></big> ou encore <big><i><b>F = P a/b.</b></i></big></p>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/l/e/s/Image%7ELes_Deux_Carrosses_by_Claude_Gillot_1707.jpg_430e.html" class="image" title="Les Deux Carrosses - Claude Gillot 1707"><img alt="Les Deux Carrosses - Claude Gillot 1707" src="../../../../images/shared/thumb/e/e0/Les_Deux_Carrosses_by_Claude_Gillot_1707.jpg/250px-Les_Deux_Carrosses_by_Claude_Gillot_1707.jpg" width="250" height="199" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/l/e/s/Image%7ELes_Deux_Carrosses_by_Claude_Gillot_1707.jpg_430e.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
<i>Les Deux Carrosses</i> - <a href="../../../../articles/c/l/a/Claude_Gillot_9015.html" title="Claude Gillot">Claude Gillot</a> 1707</div>
</div>
</div>
<p>Cette relation décrit ce qu’on appelle <a href="../../../../articles/l/e/v/Levier_%28m%C3%A9canique%29.html" title="Levier (mécanique)">l’effet de levier</a> en appui ici sur la roue. Donc, pour soulager le pousseur, c’est-à-dire réduire l’intensité de la force nécessaire pour soulever les poignées, il existe trois démarches :</p>
<ul>
<li>limiter la charge dans la brouette pour réduire <big><i><b>P</b></i></big>, ce qui est contraire à l’intérêt.</li>
<li>diminuer le rapport <big><i><b>a/b</b></i></big> soit en :
<ul>
<li>augmentant <big><i><b>b</b></i></big> c’est-à-dire en allongeant les brancards, ce qui peut rendre l’engin moins maniable au delà d’une certaine longueur,</li>
<li>diminuant <big><i><b>a</b></i></big>, ce qui veut dire qu’à l’extrême il faut placer la roue sous la brouette. Ainsi si cette valeur est nulle, le pousseur n’a plus à forcer pour soutenir la charge : c’est exactement la géométrie adoptée sur les charrettes à bras ou encore le <a href="../../../../articles/p/o/u/Pousse-pousse.html" title="Pousse-pousse">pousse-pousse</a>. Cette solution est également mise à profit avec le diable qui est généralement employé pour déplacer des charges lourdes et encombrantes. La solution impose une diminution de la taille de la roue pour que le seuil de chargement reste bas, ce qui rendrait la brouette plus sensible aux accidents du terrain du fait d’un équilibre plus précaire, d’où l’adoption de deux roues pour le diable. Par ailleurs, la forme inclinée de la paroi avant de la caisse contribue à la diminution de <big><i><b>a</b></i></big> en rapprochant le centre de masse de l’avant : c’est une modification qui a été constatée dans l’évolution historique de l’engin.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>À présent si la brouette est mise en mouvement, il faut ajouter à l’action du pousseur une composante parallèle au sol, égale à la quantité d’accélération <big>(<i><b>m g</b></i>)</big>. Le bras se penche alors dans le sens imposé de la marche. Cette poussée est indépendante de la géométrie de la brouette. Le problème est le même (mise en mouvement) avec une charrette (2 roues) ou un « chariot » (qui a généralement 4 roues). L’entretien du mouvement demande cependant un effort qui dépend de la résistance au roulement liée à la nature du sol. Un sol dur rend bien mieux qu’un sol gras ou de l’herbe trop haute.</p>
<dl>
<dt>Équilibre dans une pente :</dt>
</dl>
<p>Enfin lorsque la brouette est dans une pente, l’action du sol n’étant plus <a href="../../../../articles/p/a/r/Parall%C3%A9lisme_%28g%C3%A9om%C3%A9trie%29.html" title="Parallélisme (géométrie)">parallèle</a> au poids, nécessairement l’action du pousseur est affectée.</p>
<p>Dans une montée (roue de la brouette en amont), les trois droites d’action mécanique se rencontrent au dessus du sol. Le pousseur doit se pencher en avant pour maintenir l’engin. Le cas représenté, défavorable si on maintient l’<a href="../../../../articles/a/s/s/Assiette_%28navigation%29.html" title="Assiette (navigation)">assiette</a> de la brouette, montre que l’intensité de l’action du pousseur reste toutefois raisonnable. Seule sa direction pose problème. Elle est matérialisée par une droite joignant les poignets aux appuis au sol ; c’est aussi la direction des bras alors tendus. La configuration est la même pour la descente ou la montée, l’effort du pousseur (tracteur) étant soit moteur (pour faire avancer) soit résistant. Cependant par rapport à une utilisation sur le plat, et dans le cas du pousseur, l’effort d’avancement est bien décuplé.</p>
<p>Dans une descente (roue en aval) tout est inversé. Le point de concours des droites de forces est au dessous du sol. L’étude montre, là aussi que, l’intensité de l’action du pousseur est à peu près la même. À cela s’ajoute le problème du contenu, surtout s’il est liquide. Dans une montée on peut corriger l’assiette en soulevant la brouette, dans une descente cela n’est plus possible dès que les pieds touchent le sol.</p>
<center>
<table class="gallery" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tr>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 385px;">
<div class="thumb" style="padding: 35px 0; width: 380px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 350px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_pente.jpg_4209.html" class="image" title="Brouette pente.jpg"><img alt="" src="../../../../images/local/thumb/7/7a/Brouette_pente.jpg/317px-Brouette_pente.jpg" width="317" height="300" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Équilibre de la brouette dans une pente.</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 385px;">
<div class="thumb" style="padding: 64px 0; width: 380px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 350px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_tiree.jpg_8bbd.html" class="image" title="Brouette tiree.jpg"><img alt="" src="../../../../images/local/thumb/5/50/Brouette_tiree.jpg/350px-Brouette_tiree.jpg" width="350" height="242" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Cas de la roue en aval.</p>
</div>
</div>
</td>
</tr>
</table>
<table class="noprint">
<tr>
<td><a href="../../../../articles/c/r/y/Image%7ECrystal_Clear_action_info.svg_1571.html" class="image" title="Information"><img alt="Information" src="../../../../images/shared/thumb/e/ee/Crystal_Clear_action_info.svg/12px-Crystal_Clear_action_info.svg.png" width="12" height="12" border="0" /></a></td>
<td><small><i>Cliquez sur une vignette pour l’agrandir.</i></small></td>
</tr>
</table>
</center>
<p><a name="Aptitude_au_basculement" id="Aptitude_au_basculement"></a></p>
<h4><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Aptitude au basculement">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Aptitude au basculement</span></h4>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:402px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_basculement.jpg_189a.html" class="image" title="Brouette en équilibre et brouette se renversant (vue frontale du problème)"><img alt="Brouette en équilibre et brouette se renversant (vue frontale du problème)" src="../../../../images/local/thumb/3/35/Brouette_basculement.jpg/400px-Brouette_basculement.jpg" width="400" height="205" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_basculement.jpg_189a.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Brouette en équilibre et brouette se renversant (vue frontale du problème)</div>
</div>
</div>
<p>Une vue frontale de la brouette chargée permet de prendre en considération le risque de basculement. Du fait de la roue centrale, l’équilibre s’apparente à celui du <a href="../../../../articles/t/h/%C3%A9/Th%C3%A9orie_du_contr%C3%B4le.html" title="Théorie du contrôle">levier inversé</a>, et le pousseur devient en quelque sorte aussi <a href="../../../../articles/j/o/n/Jongleur.html" title="Jongleur">jongleur</a>.</p>
<p>Lorsque la brouette est bien droite avec un chargement équilibré, le pousseur soulève les poignées en exerçant deux forces identiques (et égales à la moitié de celle déterminée dans l’étude précédente). Le problème survient lorsque le chargement n’est plus équilibré ou que la brouette n’est plus parfaitement verticale. Alors l’action du poids de l’ensemble n’est plus dans le même plan vertical que le contact du sol sur la roue. Ce décalage induit un <i>couple de renversement</i> auquel le pousseur doit immédiatement s’opposer, en exerçant sur les poignées des actions désormais différentes.</p>
<p>Une première étude qualitative montre qu’il y a alors nécessité de <a href="../../../../articles/f/r/o/Frottement.html" title="Frottement">frottement</a> au niveau du contact sol/roue, dont la direction peut alors s’incliner. En effet dans la même situation sur de la <a href="../../../../articles/g/l/a/Glace.html" title="Glace">glace</a>, offrant un <a href="../../../../articles/l/i/a/Liaisons_m%C3%A9caniques_avec_frottement.html" title="Liaisons mécaniques avec frottement">coefficient de frottement</a> quasi nul, la brouette se retourne sans prévenir. Ce frottement nécessaire, n’a cependant aucune influence sur l’avancement de la brouette. Dans cette direction le phénomène de roulement n’induit pas de résistance (en tout cas très faible devant celle attribuée au frottement), et latéralement le frottement a l’effet d’un <a href="../../../../articles/r/a/i/Rail.html" title="Rail">rail</a> guidant la roue.</p>
<p>À présent l’étude quantitative des efforts entrant dans le maintien de la brouette en phase de renversement peut aboutir, dans une première approximation aux conclusions suivantes. En supposant que l’action de redressement de la brouette ne soit opérée que sur une seule poignée (cas assez réaliste), l’écriture de l’équilibre des moments de force donne la relation entre le poids et la force exercée par le pousseur.</p>
<p>En écrivant au point de contact sol/roue les moments des actions mécaniques :</p>
<dl>
<dd><img class="tex" alt="P.e=F.m\," src="../../../../math/f/3/7/f3798429c817fca38b4ae71e2214de90.png" />, soit <img class="tex" alt="P.h\sin\alpha=F.\sqrt{H^2+\ell^2}\," src="../../../../math/4/6/5/4655f544692d9bd31ea32dabb35925af.png" />.</dd>
</dl>
<p>On détermine alors l’action du pousseur :</p>
<dl>
<dd><img class="tex" alt="F=P.\frac{h\sin\alpha}{\sqrt{H^2+\ell^2}}\," src="../../../../math/1/1/e/11eb264cab73f7f8c71b042cdda715a0.png" />.</dd>
</dl>
<p><b>Remarque</b> : cette valeur correspond à un minima de l’intensité du fait de la direction optimale de cette action mécanique choisie pour l’étude.</p>
<p>Pour limiter cet effort, on peut :</p>
<ul>
<li>réduire la charge <img class="tex" alt="P\," src="../../../../math/8/a/1/8a140337171d690f8dd0eebd94448bf0.png" /> de la brouette, ce qui va à l’encontre de sa praticité ;</li>
<li>abaisser le centre de masse de l’ensemble (<img class="tex" alt="h\," src="../../../../math/7/c/4/7c4073ca34bcc95361750a3f1fddc7a8.png" />), ce qui limite une fois encore la taille de la roue, ou s’oppose à une disposition au dessus de la caisse.</li>
<li>relever la position des poignées (<img class="tex" alt="H\," src="../../../../math/f/3/c/f3c93a0a7b6ff16f891205bee4b04736.png" />) et écarter ces dernières (<img class="tex" alt="\ell\," src="../../../../math/5/e/3/5e3053de958787d091659909a0aeacee.png" />) ;</li>
<li>enfin ne pas pencher la brouette ! le terme en <a href="../../../../articles/f/o/n/Fonction_trigonom%C3%A9trique.html" title="Fonction trigonométrique">sinus</a> (<img class="tex" alt="\sin\alpha\," src="../../../../math/1/5/5/155a33c8f98593b7e4c1900d27908802.png" />) montre que si pour une faible inclinaison (quelques degrés) le rétablissement ne pose pas de problème, la situation devient vite désespérée : dans le cas d’un chargement liquide (comme du <a href="../../../../articles/b/%C3%A9/t/B%C3%A9ton.html" title="Béton">béton</a>), la forme évasée de la caisse amplifie le déséquilibre en déportant à la fois vers le haut et du mauvais côté le centre de masse.</li>
</ul>
<p><a name="Conclusions_constructives" id="Conclusions_constructives"></a></p>
<h4><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Conclusions constructives">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Conclusions constructives</span></h4>
<p>La taille de la roue doit être suffisamment grande pour s’adapter aux conditions de terrain mais reste limitée de façon à avoir une hauteur acceptable pour le seuil de chargement. Le châssis doit positionner la caisse au plus près de la roue, et le plus bas possible dans un objectif de stabilité au roulage. Par contre le déversement final du contenu sera facilité par une position plus haute de la caisse... au risque d’un accident en cours de transport ! Les poignées doivent être remontées sans pour autant faire lever les coudes du pousseur au niveau des épaules, et suffisamment écartées pour lui donner le plus d’efficacité dans le maintien de l’équilibre.</p>
<p><a name="Perspectives" id="Perspectives"></a></p>
<h2><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Perspectives">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Perspectives</span></h2>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/d/%C3%A9/t/Image%7ED%C3%A9tour_de_production.png_e886.html" class="image" title="Combinaisons techniques évolutives aboutissant à la brouette."><img alt="Combinaisons techniques évolutives aboutissant à la brouette." src="../../../../images/local/thumb/f/f2/Détour_de_production.png/250px-Détour_de_production.png" width="250" height="205" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/d/%C3%A9/t/Image%7ED%C3%A9tour_de_production.png_e886.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Combinaisons techniques évolutives aboutissant à la brouette.</div>
</div>
</div>
<p>La brouette constitue un objet d’étude singulier et un bon thème de réflexion critique pour l’historien des <a href="../../../../articles/t/e/c/Technique.html" title="Technique">techniques</a>. L’objet pourrait avoir joué un rôle plus important qu’il n’y paraît en facilitant grandement les travaux de <a href="../../../../articles/v/o/i/Voirie.html" title="Voirie">voirie</a> et des champs. Dès le <a href="../../../../articles/x/v/i/XVIe_si%C3%A8cle_d8b7.html" title="XVIe siècle"><span class="romain" title="Nombre écrit en chiffres romains">XVI</span><sup class="exposant">e</sup> siècle</a>, les <a href="../../../../articles/m/a/n/Manufacture.html" title="Manufacture">manufacturiers</a> des villes s’intéressent à la main-d’œuvre paysanne régulièrement oisive du fait de la saisonnalité des travaux agricoles. Dans ce contexte le <a href="../../../../articles/d/o/m/Domestic_system.html" title="Domestic system">travail à domicile</a> va se développer notamment dans le cadre de la production <a href="../../../../articles/t/e/x/Textile.html" title="Textile">textile</a>. Ainsi la brouette sera mise à contribution pour la circulation des marchandises par les peigneurs, les fileurs et autres tisserands comme à <a href="../../../../articles/t/o/u/Tourcoing.html" title="Tourcoing">Tourcoing</a> où les habitants prendront le surnom de <i>Broutteux</i>.</p>
<p>D’une façon générale, l’<a href="../../../../articles/i/n/n/Innovation.html" title="Innovation">innovation</a> peut-être analysée comme un changement de <a href="../../../../articles/f/o/n/Fonction_de_production.html" title="Fonction de production">fonction de production</a>.<sup id="cite_ref-11" class="reference"><a href="#cite_note-11" title=""><span class="cite_crochet">[</span>12<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> De <a href="../../../../articles/k/a/r/Karl_Marx_3bcc.html" title="Karl Marx">Karl Marx</a> à <a href="../../../../articles/j/o/h/John_Hicks_30c8.html" title="John Hicks">John Hicks</a>, le débat a longtemps consisté à savoir si le <i>biais systématique</i> dans ce changement consistait en une <i>économie de capital</i> ou une <i>économie de main-d’œuvre</i>. Un argument en faveur de cette dernière réside dans la propension de l’homme de développer des moyens techniques pour s’ôter de la peine : ce principe correspond au « <a href="../../../../articles/d/%C3%A9/t/D%C3%A9tour_de_production.html" title="Détour de production">détour de production</a> »<sup id="cite_ref-12" class="reference"><a href="#cite_note-12" title=""><span class="cite_crochet">[</span>13<span class="cite_crochet">]</span></a></sup>. L’<a href="../../../../articles/c/o/n/Connaissance_technique.html#L.E2.80.99illusion_de_la_fatalit.C3.A9_technique" title="Connaissance technique">analyse philologique</a> de la brouette proposée ci-contre reste purement spéculative mais illustre parfaitement ce concept. Pourtant, elle met également en évidence la pertinence des progrès d’organisation et d’économie du capital...</p>
<p>Le développement des <a href="../../../../articles/n/a/n/Nanotechnologie.html" title="Nanotechnologie">nanotechnologies</a> montre que le modèle continue d’inspirer les techniciens contemporains avec la <a href="http://www.cemes.fr/r2_rech/r2_sr2_gns/th3_3_1_wheel.htm" class="external text" title="http://www.cemes.fr/r2_rech/r2_sr2_gns/th3_3_1_wheel.htm" rel="nofollow">nano brouette</a>, le plus petit mécanisme du monde à ce jour.</p>
<p><a name="Autour_de_la_brouette" id="Autour_de_la_brouette"></a></p>
<h2><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Autour de la brouette">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Autour de la brouette</span></h2>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/j/e/a/Image%7EJean-Fran%C3%A7ois_Millet_%28II%29_001.jpg_e258.html" class="image" title="L’Angélus de Jean-François Millet."><img alt="L’Angélus de Jean-François Millet." src="../../../../images/shared/thumb/d/d7/Jean-François_Millet_(II)_001.jpg/250px-Jean-François_Millet_(II)_001.jpg" width="250" height="208" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/j/e/a/Image%7EJean-Fran%C3%A7ois_Millet_%28II%29_001.jpg_e258.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
<i><a href="../../../../articles/l/27/a/L%27Ang%C3%A9lus_9b13.html" title="L'Angélus">L’Angélus</a></i> de <a href="../../../../articles/j/e/a/Jean-Fran%C3%A7ois_Millet_47ce.html" title="Jean-François Millet">Jean-François Millet</a>.</div>
</div>
</div>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:182px;"><a href="../../../../articles/2/0/0/Image%7E2006-11_Frankfurt_%28Oder%29_11.jpg_5e4e.html" class="image" title="Jeu de la brouette"><img alt="Jeu de la brouette" src="../../../../images/shared/thumb/0/04/2006-11_Frankfurt_(Oder)_11.jpg/180px-2006-11_Frankfurt_(Oder)_11.jpg" width="180" height="251" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/2/0/0/Image%7E2006-11_Frankfurt_%28Oder%29_11.jpg_5e4e.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Jeu de la brouette</div>
</div>
</div>
<p><a name="La_brouette_dans_la_litt.C3.A9rature_et_dans_les_arts" id="La_brouette_dans_la_litt.C3.A9rature_et_dans_les_arts"></a></p>
<h3><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : La brouette dans la littérature et dans les arts">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">La brouette dans la littérature et dans les arts</span></h3>
<ul>
<li>« <i>La Brouette ou les grandes inventions</i> » est un poème de <a href="../../../../articles/j/a/c/Jacques_Pr%C3%A9vert_fca4.html" title="Jacques Prévert">Jacques Prévert</a>, dans <i>Paroles</i> :
<dl>
<dd><i>Le paon fait la roue</i><sup id="cite_ref-13" class="reference"><a href="#cite_note-13" title=""><span class="cite_crochet">[</span>14<span class="cite_crochet">]</span></a></sup></dd>
<dd><i>Le hasard fait le reste</i></dd>
<dd><i>Dieu s’assoit dedans</i></dd>
<dd><i>et l’homme le pousse.</i></dd>
</dl>
</li>
<li>« <i>La Brouette</i> »<sup id="cite_ref-14" class="reference"><a href="#cite_note-14" title=""><span class="cite_crochet">[</span>15<span class="cite_crochet">]</span></a></sup> est un poème d’<a href="../../../../articles/e/d/m/Edmond_Rostand_bdce.html" title="Edmond Rostand">Edmond Rostand</a>.</li>
<li><i><a href="../../../../articles/l/a/_/La_Brouette_du_vinaigrier_eec0.html" title="La Brouette du vinaigrier">La Brouette du vinaigrier</a></i>, un drame en trois actes de <a href="../../../../articles/l/o/u/Louis-S%C3%A9bastien_Mercier_78d3.html" title="Louis-Sébastien Mercier">Louis-Sébastien Mercier</a>.</li>
<li><i><a href="http://www.universdali.com/oeuvres/des_14.html" class="external text" title="http://www.universdali.com/oeuvres/des_14.html" rel="nofollow">La Brouette</a></i> est un tableau de <a href="../../../../articles/s/a/l/Salvador_Dali_16fc.html" class="mw-redirect" title="Salvador Dali">Salvador Dali</a> (1951), lequel fait apparaître l’engin dans certains de ses tableaux, comme dans sa « <i><a href="http://www.nationalgalleries.org/collections/media/3/GML_345.jpg" class="external text" title="http://www.nationalgalleries.org/collections/media/3/GML_345.jpg" rel="nofollow">Tête raphaélesque éclatée</a></i> » ou encore « <i><a href="http://www.student.kun.nl/l.valckx/kunstgeschiedenis/hetfavorietekunstwerkjanuari02.htm" class="external text" title="http://www.student.kun.nl/l.valckx/kunstgeschiedenis/hetfavorietekunstwerkjanuari02.htm" rel="nofollow">La gare de Perpignan</a></i> » où la brouette de gare rejoint celle de « <i>l’Angélus</i> » de Millet, ainsi que celle plus ambiguë que forme le couple du fond à droite (les prieurs, après l’Angélus ?). En 1955, Dali avait annoncé le tournage d’un film intitulé « <i>la Brouette de chair</i>, » dans lequel l’héroïne tombait amoureuse d’une brouette…</li>
<li>« <i><a href="http://www.affichescinema.com/insc_m/madame_brouette.jpg" class="external text" title="http://www.affichescinema.com/insc_m/madame_brouette.jpg" rel="nofollow">Madame Brouette</a></i> » est un film de <a href="../../../../articles/m/o/u/Moussa_S%C3%A8ne_Absa_0718.html" title="Moussa Sène Absa">Moussa Sène Absa</a>.</li>
</ul>
<table class="wikitable">
<tr style="vertical-align:top;">
<td align="center" style="padding:5px 8px;width:100px;">
<div class="center">
<div class="floatnone"><span><a href="../../../../articles/c/o/a/Image%7ECoat_of_Arms_of_the_Pitcairn_Islands.svg_8bcc.html" class="image" title="blason"><img alt="blason" src="../../../../images/shared/thumb/2/2a/Coat_of_Arms_of_the_Pitcairn_Islands.svg/100px-Coat_of_Arms_of_the_Pitcairn_Islands.svg.png" width="100" height="117" border="0" /></a></span></div>
</div>
</td>
<td>
<p><b>Héraldique et brouette</b></p>
<ul>
<li>Peu présente dans les blasons, on trouve toutefois une brouette dans le cimier dans les armoiries des <a href="../../../../articles/%C3%AE/l/e/%C3%8Eles_Pitcairn_4b8d.html" title="Îles Pitcairn">Îles Pitcairn</a>...</li>
</ul>
</td>
</tr>
</table>
<p><a name="Polys.C3.A9mie_du_mot_brouette" id="Polys.C3.A9mie_du_mot_brouette"></a></p>
<h3><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Polysémie du mot brouette">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Polysémie du mot <i>brouette</i></span></h3>
<ul>
<li>En rapport avec sa forme, la « <a href="../../../../articles/p/o/s/Position_de_la_brouette.html" title="Position de la brouette">brouette</a> » est le nom d’une <a href="../../../../articles/p/o/s/Position_sexuelle.html" title="Position sexuelle">position amoureuse</a> entre deux partenaires.</li>
<li>Être « en cuir de brouette » signifie être dur, raide, en bois. Expression trouvée chez <a href="../../../../articles/g/e/o/George_Sand_918d.html" title="George Sand">George Sand</a> (<i>Le Meunier d’Angibault</i>), <a href="../../../../articles/e/u/g/Eug%C3%A8ne_Sue_4ab8.html" title="Eugène Sue">Eugène Sue</a> (<i>Les Mystères de Paris</i>), <a href="../../../../articles/h/e/n/Henri_Pourrat_8d13.html" title="Henri Pourrat">Henri Pourrat</a> (Les Vaillances, farces et aventures de Gaspard des montagnes)…</li>
<li>« Se faire brouetter » (ou plus souvent <i>barouetter</i>) est une expression franco-canadienne signifiant, au propre ou au figuré: Se faire transporter de ci de là, sans ménagements <sup id="cite_ref-15" class="reference"><a href="#cite_note-15" title=""><span class="cite_crochet">[</span>16<span class="cite_crochet">]</span></a></sup></li>
</ul>
<p><a name="Jeux_d.E2.80.99enfants_.28petits_ou_grands.E2.80.A6.29" id="Jeux_d.E2.80.99enfants_.28petits_ou_grands.E2.80.A6.29"></a></p>
<h3><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Jeux d’enfants (petits ou grands…)">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Jeux d’enfants (petits ou grands…)</span></h3>
<div class="thumb tleft">
<div class="thumbinner" style="width:152px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_enfant.JPG_0cc8.html" class="image" title="Brouette en plastique, pour enfant"><img alt="Brouette en plastique, pour enfant" src="../../../../images/shared/thumb/a/ae/Brouette_enfant.JPG/150px-Brouette_enfant.JPG" width="150" height="113" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_enfant.JPG_0cc8.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Brouette en plastique, pour enfant</div>
</div>
</div>
<p>Le jeu de la brouette consiste pour deux personnes à simuler la poussée d’une brouette, l’un jouant le rôle de l’outil, l’autre le poussant. Ainsi, un des deux partenaires marche le corps à peu près à l’horizontale, en avançant sur les mains, les chevilles maintenues par le second. Les équipes de deux font la course.</p>
<p>Les courses de brouettes se pratiquent aussi, avec de véritables brouettes, portant un chargement quelquefois humain, le plus souvent sous forme de parcours plus ou moins « acrobato-humoristique ». Certaines collectivité locales organisent traditionnellement de telles courses, à l'instar par exemple de <a href="../../../../articles/s/a/l/Saligny_%28Vend%C3%A9e%29_80a4.html#La_f.C3.AAte_de_la_brouette" title="Saligny (Vendée)">Saligny (en Vendée)</a>, qui n'hésite pas à se qualifier de « Capitale de la Brouette ».</p>
<p>Les brouettes sont par ailleurs construites à l’échelle des plus jeunes et constituent un <a href="../../../../articles/j/o/u/Jouet.html" title="Jouet">jouet</a> apprécié.</p>
<div style="clear:both;"></div>
<p><a name="D.C3.A9coration" id="D.C3.A9coration"></a></p>
<h3><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Décoration">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Décoration</span></h3>
<div class="thumb tleft">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/a/m/b/Image%7EAmbly_JPG010.jpg_0e39.html" class="image" title="Façade et brouette fleurie."><img alt="Façade et brouette fleurie." src="../../../../images/shared/thumb/2/2e/Ambly_JPG010.jpg/250px-Ambly_JPG010.jpg" width="250" height="188" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/a/m/b/Image%7EAmbly_JPG010.jpg_0e39.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Façade et brouette fleurie.</div>
</div>
</div>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:252px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_bois_caisse.jpg_4aeb.html" class="image" title="Brouette porte-jardinière."><img alt="Brouette porte-jardinière." src="../../../../images/local/thumb/4/44/Brouette_bois_caisse.jpg/250px-Brouette_bois_caisse.jpg" width="250" height="197" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_bois_caisse.jpg_4aeb.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
Brouette porte-jardinière.</div>
</div>
</div>
<p>La brouette est souvent utilisée comme simple décoration dans les jardins, le plus souvent en porte-fleurs. Il s’agit au départ de brouettes traditionnelles, plus ou moins hors d’usage et « recyclées » à cet usage. Mais en raison du succès, une production spécifique de <a href="http://leboss.info-galaxy.com/Notre_Catalogue/Decoration_Exterieur/brouette/brouette.jpg" class="external text" title="http://leboss.info-galaxy.com/Notre_Catalogue/Decoration_Exterieur/brouette/brouette.jpg" rel="nofollow">brouettes décoratives et fantaisistes</a> a vu le jour, <a href="http://bonbons.chez-alice.fr/Brouette%20002.jpg" class="external text" title="http://bonbons.chez-alice.fr/Brouette%20002.jpg" rel="nofollow">en bois plus ou moins ouvré</a>, <a href="http://www.vannerie.com/photo_gd/022.jpg" class="external text" title="http://www.vannerie.com/photo_gd/022.jpg" rel="nofollow">en vannerie</a>, en fer forgé, etc.</p>
<div style="clear:both;"></div>
<p><a name="Notes" id="Notes"></a></p>
<h2><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Notes">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Notes</span></h2>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width:402px;"><a href="../../../../articles/k/o/n/Image%7EKonstantin_Apollonowitsch_Sawizkij_001.jpg_28b7.html" class="image" title="K. A. Sawiskij, Réparations sur la voie ferrée, 1874"><img alt="K. A. Sawiskij, Réparations sur la voie ferrée, 1874" src="../../../../images/shared/thumb/0/0e/Konstantin_Apollonowitsch_Sawizkij_001.jpg/400px-Konstantin_Apollonowitsch_Sawizkij_001.jpg" width="400" height="224" border="0" class="thumbimage" /></a>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="../../../../articles/k/o/n/Image%7EKonstantin_Apollonowitsch_Sawizkij_001.jpg_28b7.html" class="internal" title="Agrandir"><img src="../../../../skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" height="11" alt="" /></a></div>
K. A. Sawiskij, <i>Réparations sur la voie ferrée</i>, 1874</div>
</div>
</div>
<div style="font-size: 85%">
<ol class="references">
<li id="cite_note-0"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-0" title="">↑</a></span> <i>Petites questions et grands problèmes : la brouette</i>, p.81.</li>
<li id="cite_note-1"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-1" title="">↑</a></span> Robert Temple, <i>Le Génie de la Chine</i></li>
<li id="cite_note-pqgb83-2"><span class="renvois_vers_le_texte">↑ <a href="#cite_ref-pqgb83_2-0" title=""><sup style="padding-left: 1px;">a</sup></a> <a href="#cite_ref-pqgb83_2-1" title=""><sup style="padding-left: 1px;">b</sup></a> </span> <i>Petites questions et grands problèmes : la brouette</i>, p.83.</li>
<li id="cite_note-3"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-3" title="">↑</a></span> M. J. T. Lewis, “<i><a href="http://cat.inist.fr/?aModele=afficheN&cpsidt=3719799" class="external text" title="http://cat.inist.fr/?aModele=afficheN&cpsidt=3719799" rel="nofollow">The Origins of the Wheelbarrow</a></i>”, <i>Technology and Culture</i>, ISSN 0040-165X, Vol.35 No.3 (1994), pp.453-475 (69 ref.)</li>
<li id="cite_note-4"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-4" title="">↑</a></span> <i>Petites questions et grands problèmes : la brouette</i>, p.86.</li>
<li id="cite_note-5"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-5" title="">↑</a></span> Voir <a href="http://www.musee-chateau-compiegne.fr/pages/page_id18930_u1l2.htm" class="external text" title="http://www.musee-chateau-compiegne.fr/pages/page_id18930_u1l2.htm" rel="nofollow">illustration</a></li>
<li id="cite_note-montel-6"><span class="renvois_vers_le_texte">↑ <a href="#cite_ref-montel_6-0" title=""><sup style="padding-left: 1px;">a</sup></a> <a href="#cite_ref-montel_6-1" title=""><sup style="padding-left: 1px;">b</sup></a> </span> Nathalie Montel, <i>Faire l’histoire des usages des objets techniques : formules, projets et pratiques. L’exemple de brouettes sur le chantier du canal de Suez (1859-1869)</i>, p.5. Séminaire « Objets, » LATTS (Laboratoire Techniques, Territoires et Société)</li>
<li id="cite_note-7"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-7" title="">↑</a></span> <a href="../../../../articles/a/n/g/Angus_Maddison_6b99.html" title="Angus Maddison">Angus Maddison</a>, <i>When and Why did the West get Richer than the Rest ?</i></li>
<li id="cite_note-8"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-8" title="">↑</a></span> Gay, Victor : Glossaire archéologique du Moyen-Âge et de la Renaissance, 2 vols. Paris, 1928</li>
<li id="cite_note-9"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-9" title="">↑</a></span> Voir par exemple <a href="http://www.koreus.com/media/brouette.html" class="external text" title="http://www.koreus.com/media/brouette.html" rel="nofollow">Freestyle avec une brouette</a>.</li>
<li id="cite_note-10"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-10" title="">↑</a></span> <a href="http://www.webstore.fr/objet-publicitaire/photos/vignettes/LAG143.0297.JPG" class="external text" title="http://www.webstore.fr/objet-publicitaire/photos/vignettes/LAG143.0297.JPG" rel="nofollow">Valise à roues</a></li>
<li id="cite_note-11"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-11" title="">↑</a></span> <i>Histoire des techniques.</i>, p.1051.</li>
<li id="cite_note-12"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-12" title="">↑</a></span> <i>Histoire des techniques.</i>, p.1053.</li>
<li id="cite_note-13"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-13" title="">↑</a></span> Au-delà de l’image poétique, l’association entre le <a href="../../../../articles/p/a/o/Paon.html" title="Paon">paon</a> et la brouette possède une justification étymologique. <a href="../../../../articles/j/u/l/Jules_Quicherat_a279.html" title="Jules Quicherat">Jules Quicherat</a>, vers le milieu du <a href="../../../../articles/x/i/x/XIXe_si%C3%A8cle_ab42.html" title="XIXe siècle"><span class="romain" title="Nombre écrit en chiffres romains">XIX</span><sup class="exposant">e</sup> siècle</a>, dans ses deux dictionnaires, français-latin et latin-français, donne comme équivalent à brouette, véhicule à une roue, le latin <i>pabillus</i>. Le mot aurait été employé par un compilateur Aelius Lamprilus, au début du <a href="../../../../articles/i/v/e/IVe_si%C3%A8cle_b62e.html" title="IVe siècle"><span class="romain" title="Nombre écrit en chiffres romains">IV</span><sup class="exposant">e</sup> siècle</a>, dans la vie d’<a href="../../../../articles/h/%C3%A9/l/H%C3%A9liogabale.html" class="mw-redirect" title="Héliogabale">Héliogabale</a>, comme diminutif de <i>pabo</i>, petit char à une roue, sorte de brouette. La seconde mention, sous le terme de <i>pabo</i> ou de <i>pavo</i> (qui désigne un <i>paon</i>), toujours pour un véhicule à une roue, figure dans le glossaire d’<a href="../../../../articles/i/s/i/Isidore_de_S%C3%A9ville_1b92.html" title="Isidore de Séville">Isidore de Séville</a>, au <a href="../../../../articles/v/i/e/VIe_si%C3%A8cle_b0f0.html" title="VIe siècle"><span class="romain" title="Nombre écrit en chiffres romains">VI</span><sup class="exposant">e</sup> siècle</a>, citation reprise par le lexicologue français <a href="../../../../articles/c/h/a/Charles_du_Fresne%2C_sieur_du_Cange_8ddb.html" title="Charles du Fresne, sieur du Cange">Du Cange</a>. Mais nous savons que ce texte d’Isidore de Séville ne nous est connu que par des manuscrits très postérieurs, qui comportent quantité d’ajouts tardifs.</li>
<li id="cite_note-14"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-14" title="">↑</a></span> <a href="../../../../articles/e/d/m/Edmond_Rostand_bdce.html" title="Edmond Rostand">Edmond Rostand</a>, « <i><a href="http://www.franceweb.fr/poesie/labrouette2.htm" class="external text" title="http://www.franceweb.fr/poesie/labrouette2.htm" rel="nofollow">La Brouette</a></i> »</li>
<li id="cite_note-15"><span class="renvois_vers_le_texte"><a href="#cite_ref-15" title="">↑</a></span> <i>J'en peux pus de m'faire <b>barouetter</b>, d'faire rire de moé à coeur d'année, j'en peux pus, chus trop fatigué ...</i>, tiré de <i>Monologues</i>, <a href="../../../../articles/y/v/o/Yvon_Deschamps_5fa8.html" title="Yvon Deschamps">Yvon Deschamps</a> Éd. Leméac, 1973.</li>
</ol>
</div>
<p><a name="Bibliographie" id="Bibliographie"></a></p>
<h2><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Bibliographie">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Bibliographie</span></h2>
<ul>
<li><a href="../../../../articles/b/e/r/Bertrand_Gille_%28historien%29_795b.html" title="Bertrand Gille (historien)">Bertrand Gille</a>, « <i>Petites questions et grands problèmes : la brouette</i>, » <i>La Recherche en histoire des sciences</i>, 1983, <small><a href="../../../../articles/o/u/v/Special%7EOuvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence_2020065959_3868.html" class="internal">ISBN 2-02-006595-9</a>.</small></li>
<li>Sous la direction de Bertrand Gille, « <i>Histoire des techniques</i>, » <a href="../../../../articles/l/a/_/La_Pl%C3%A9iade_2da6.html" title="La Pléiade">La Pléiade</a>, 1978.<small><a href="../../../../articles/o/u/v/Special%7EOuvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence_9782070108817_963d.html" class="internal">ISBN 978-2070108817</a></small></li>
<li>M. J. T. Lewis, “<i>The Origins of the Wheelbarrow</i>”, <i>Technology and Culture</i>, Vol.35, No.3. (Jul. 1994), pp.453-475.</li>
<li>« <i>Le Génie de la Chine</i>, » <a href="../../../../articles/%C3%A9/d/i/%C3%89ditions_Philippe_Picquier_17f0.html" title="Éditions Philippe Picquier">Éd. Philippe Picquier</a>, <small><a href="../../../../articles/o/u/v/Special%7EOuvrages_de_r%C3%A9f%C3%A9rence_2877305112_bceb.html" class="internal">ISBN 2-87-730511-2</a>.</small></li>
</ul>
<p><a name="Pour_en_savoir_plus" id="Pour_en_savoir_plus"></a></p>
<h3><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Pour en savoir plus">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Pour en savoir plus</span></h3>
<ul>
<li><a href="../../../../articles/v/i/o/Viollet-le-Duc_9c06.html" class="mw-redirect" title="Viollet-le-Duc">Viollet-le-Duc</a>, article « <i>Brouette</i>, » <i>Dictionnaire du mobilier</i>, Paris, 1872, t.<span class="romain" title="Nombre 1 écrit en chiffres romains" style="text-transform:uppercase">I</span>.</li>
<li>Marquis de Camarasa, « <i>Causeries brouettiques</i>. » <i>Notes, croquis, schémas, dessins pour un traité historique, bibliographique, étymologique, philologique, théorique, comparatif, technique, philosophique, politique, artistique, critique, sportif, touristique et pittoresque de la brouette</i>, Madrid, 1925.</li>
<li>J.M. Massa, « <i>La Brouette</i>, » <i>Techniques et Civilisations</i>, 1952, t.<span class="romain" title="Nombre 2 écrit en chiffres romains" style="text-transform:uppercase">II</span>, pp.93-95.</li>
<li>Frieda Van Tyghem, <i>Op en Om, de Middeleeuwse Bouwerf</i>, Bruxelles, 1966, 2 vol., dont un de planches.</li>
</ul>
<p><a name="Liens_externes" id="Liens_externes"></a></p>
<h2><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Liens externes">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Liens externes</span></h2>
<div class="noprint wikilien_alternatif" style="clear:right; float:right;margin:0 0 1em 1em;width:250px;border:solid #AAAAAA 1px; background:#FFFFFF;padding:0px;font-size:90%;text-align:left;">
<table cellpadding="2" cellspacing="0" style="background-color:transparent">
<tr valign="middle">
<td style="line-height:50px;vertical-align:middle;position:relative" align="center" valign="middle">
<div style="position: relative;"><a href="http://fr.wiktionary.org/wiki/" title="wikt:"><img alt="wikt:" src="../../../../images/shared/thumb/9/9f/Wiktprintable_without_text.svg/50px-Wiktprintable_without_text.svg.png" width="50" height="47" border="0" /></a></div>
</td>
<td valign="middle">
<p>Voir « <b><a href="http://fr.wiktionary.org/wiki/brouette" class="extiw" title="wikt:brouette">brouette</a></b> » sur le <a href="../../../../articles/w/i/k/Wiktionnaire.html" title="Wiktionnaire">Wiktionnaire</a>.</p>
</td>
</tr>
</table>
</div>
<div class="noprint wikilien_alternatif" style="clear:right; float:right;margin:0 0 1em 1em;width:250px;border:solid #AAAAAA 1px; background:#f9f9f9;padding:0px;font-size:90%;text-align:left;">
<table cellpadding="2" cellspacing="0" style="background-color:transparent">
<tr valign="middle">
<td style="line-height:50px;vertical-align:middle;position:relative" align="center" valign="middle">
<div style="position: relative;"><a href="http://commons.wikimedia.org/wiki/Accueil" title="commons:Accueil"><img alt="commons:Accueil" src="../../../../images/shared/thumb/4/4a/Commons-logo.svg/50px-Commons-logo.svg.png" width="50" height="67" border="0" /></a></div>
</td>
<td valign="middle">
<p><span class="plainlinks"><a href="../../../../articles/w/i/k/Wikimedia_Commons_7b57.html" title="Wikimedia Commons">Wikimedia Commons</a> propose des documents multimédia libres sur <b><a href="http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Wheelbarrows?uselang=fr" class="external text" title="http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Wheelbarrows?uselang=fr" rel="nofollow">la brouette.</a></b></span></p>
</td>
</tr>
</table>
</div>
<dl>
<dt>Aspect technique :</dt>
</dl>
<ul>
<li><span style="font-family:monospace; font-weight:bold; font-size:90%; cursor:help;" title="Document au format Portable Document Format (PDF) d'Adobe">[pdf]</span> <a href="http://neobrouettes.francismizio.net/PDF/catalog.pdf" class="external text" title="http://neobrouettes.francismizio.net/PDF/catalog.pdf" rel="nofollow">Catalogue Frankel 1928</a></li>
<li><a href="http://neobrouettes.francismizio.net/" class="external text" title="http://neobrouettes.francismizio.net/" rel="nofollow">Néo Brouettes, le seul site web total sur la brouette</a> par <a href="../../../../articles/f/r/a/Francis_Mizio_5037.html" title="Francis Mizio">Francis Mizio</a></li>
<li><span style="font-family:monospace; font-weight:bold; font-size:90%; cursor:help;" title="Document au format Portable Document Format (PDF) d'Adobe">[pdf]</span> <a href="http://www.isf-iai.be/fileadmin/user_upload/manuels/manuel_brouette_web.pdf" class="external text" title="http://www.isf-iai.be/fileadmin/user_upload/manuels/manuel_brouette_web.pdf" rel="nofollow">Guide de fabrication d’une brouette de chantier</a></li>
<li><span style="font-family:monospace; font-weight:bold; font-size:90%; cursor:help;" title="Document au format Portable Document Format (PDF) d'Adobe">[pdf]</span> <a href="http://neobrouettes.francismizio.net/PDF/montel.pdf" class="external text" title="http://neobrouettes.francismizio.net/PDF/montel.pdf" rel="nofollow">L’exemple des brouettes sur le chantier du canal de Suez (1859-1869)</a></li>
</ul>
<dl>
<dt>Insolite :</dt>
</dl>
<ul>
<li><a href="http://www.koreus.com/media/brouette.html" class="external text" title="http://www.koreus.com/media/brouette.html" rel="nofollow">Freestyle avec une brouette</a>.</li>
<li><a href="http://membres.lycos.fr/myriamn/brouette.html" class="external text" title="http://membres.lycos.fr/myriamn/brouette.html" rel="nofollow">Brouette bien ficelée</a>.</li>
</ul>
<p><a name="Voir_aussi" id="Voir_aussi"></a></p>
<h2><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : Voir aussi">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">Voir aussi</span></h2>
<p><a name="En_images_d.E2.80.99hier_et_d.E2.80.99aujourd.E2.80.99hui" id="En_images_d.E2.80.99hier_et_d.E2.80.99aujourd.E2.80.99hui"></a></p>
<h2><span class="editsection">[<a href="../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" title="Modifier la section : En images d’hier et d’aujourd’hui">modifier</a>]</span> <span class="mw-headline">En images d’hier et d’aujourd’hui</span></h2>
<center>
<table class="gallery" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tr>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 36px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/v/e/r/Image%7EVernet-toulon-boulets.jpg_e2f6.html" class="image" title="Vernet-toulon-boulets.jpg"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/7/7e/Vernet-toulon-boulets.jpg/100px-Vernet-toulon-boulets.jpg" width="100" height="74" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Première vue du port de Toulon – <a href="../../../../articles/c/l/a/Claude_Joseph_Vernet_1e62.html" title="Claude Joseph Vernet">Claude Joseph Vernet</a>.</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 23px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/m/i/d/Image%7EMiddle_Ages-b.jpg_3a7f.html" class="image" title="Middle Ages-b.jpg"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/f/fb/Middle_Ages-b.jpg/100px-Middle_Ages-b.jpg" width="100" height="99" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Représentation d'un chantier de construction au <a href="../../../../articles/m/o/y/Moyen_%C3%82ge_dcc4.html" title="Moyen Âge">Moyen Âge</a></p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 35px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/n/o/e/Image%7ENoe_schubkarre.jpg_a0f0.html" class="image" title="Noe schubkarre.jpg"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/c/cd/Noe_schubkarre.jpg/100px-Noe_schubkarre.jpg" width="100" height="75" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Brouette utilisée dans les <a href="../../../../articles/m/i/n/Mine_%28gisement%29.html" title="Mine (gisement)">mines</a>.</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 15px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/w/i/l/Image%7EWilliam_Hogarth_-_Gin_Lane.jpg_e8c9.html" class="image" title="William Hogarth - Gin Lane.jpg"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/d/d0/William_Hogarth_-_Gin_Lane.jpg/100px-William_Hogarth_-_Gin_Lane.jpg" width="100" height="116" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p><i>La rue du <a href="../../../../articles/g/i/n/Gin_%28boisson%29.html" title="Gin (boisson)">Gin</a></i> - Gravure originale de 1751</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 13px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/g/a/r/Image%7EGarden_gnome_with_wheelbarrow-20051026.jpg_caa1.html" class="image" title="Garden gnome with wheelbarrow-20051026.jpg"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/a/af/Garden_gnome_with_wheelbarrow-20051026.jpg/53px-Garden_gnome_with_wheelbarrow-20051026.jpg" width="53" height="119" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>La brouette du <a href="../../../../articles/n/a/i/Nain_de_jardin.html" title="Nain de jardin">nain de jardin</a>.</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 40px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/b/r/u/Image%7EBruxelles_grand_place_la_brouette.jpg_bd34.html" class="image" title="Bruxelles grand place la brouette.jpg"><img alt="" src="../../../../images/local/thumb/8/8e/Bruxelles_grand_place_la_brouette.jpg/100px-Bruxelles_grand_place_la_brouette.jpg" width="100" height="66" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>La grand place – <a href="../../../../articles/b/r/u/Bruxelles.html" title="Bruxelles">Bruxelles</a>.</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 35px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_japonaise.jpg_3c2f.html" class="image" title="Brouette japonaise.jpg"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/6/6f/Brouette_japonaise.jpg/100px-Brouette_japonaise.jpg" width="100" height="75" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>La véritable brouette <a href="../../../../articles/j/a/p/Japon.html" title="Japon">japonaise</a>.</p>
</div>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 35px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/k/r/u/Image%7EKruiwagen.JPG_82c5.html" class="image" title="Kruiwagen.JPG"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/1/1a/Kruiwagen.JPG/100px-Kruiwagen.JPG" width="100" height="75" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>l’outil de <a href="../../../../articles/m/a/%C3%A7/Ma%C3%A7on.html" title="Maçon">maçon</a>.</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 37px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouJard.jpg_7cfd.html" class="image" title="BrouJard.jpg"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/d/da/BrouJard.jpg/100px-BrouJard.jpg" width="100" height="71" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Toute en plastique, brouette dite « de jardin. »</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 35px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_enfant_001.jpg_d3f8.html" class="image" title="Brouette enfant 001.jpg"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/0/01/Brouette_enfant_001.jpg/100px-Brouette_enfant_001.jpg" width="100" height="75" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Brouette pour enfant en bois peint.</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 35px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouette_chantier.JPG_794e.html" class="image" title="Brouette chantier.JPG"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/5/55/Brouette_chantier.JPG/100px-Brouette_chantier.JPG" width="100" height="75" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Brouette de chantier.</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 13px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/b/r/o/Image%7EBrouetteafeu1.JPG_440d.html" class="image" title="Brouetteafeu1.JPG"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/5/54/Brouetteafeu1.JPG/90px-Brouetteafeu1.JPG" width="90" height="120" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Brouette à feu – Vignes de <a href="../../../../articles/v/i/n/Vin_de_Champagne_9bc9.html" title="Vin de Champagne">Champagne</a>.</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 35px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/d/o/c/Image%7EDockworkers_in_Cap-Haitien.jpg_0e48.html" class="image" title="Dockworkers in Cap-Haitien.jpg"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/f/ff/Dockworkers_in_Cap-Haitien.jpg/100px-Dockworkers_in_Cap-Haitien.jpg" width="100" height="75" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Une utilisation de la « solution brouette » sur le port de Cap-Haïtien.</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 13px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/e/n/c/Image%7EEncyclopedie_volume_1-079.png_b0a7.html" class="image" title="Encyclopedie volume 1-079.png"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/3/3e/Encyclopedie_volume_1-079.png/89px-Encyclopedie_volume_1-079.png" width="89" height="120" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p><a href="../../../../articles/e/n/c/Encyclop%C3%A9die_ou_Dictionnaire_raisonn%C3%A9_des_sciences%2C_des_arts_et_des_m%C3%A9tiers_9016.html" title="Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers">Encyclopédie</a> de <a href="../../../../articles/d/i/d/Diderot.html" class="mw-redirect" title="Diderot">Diderot</a> et d'<a href="../../../../articles/a/l/e/Alembert.html" class="mw-redirect" title="Alembert">Alembert</a> - Article <i>Agriculture et économie rustique</i></p>
</div>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 13px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/e/n/c/Image%7EEncyclopedie_volume_3-292.png_1746.html" class="image" title="Encyclopedie volume 3-292.png"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/2/2f/Encyclopedie_volume_3-292.png/89px-Encyclopedie_volume_3-292.png" width="89" height="120" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Brouette pour glacier - l'<a href="../../../../articles/e/n/c/Encyclop%C3%A9die_ou_Dictionnaire_raisonn%C3%A9_des_sciences%2C_des_arts_et_des_m%C3%A9tiers_9016.html" title="Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers">Encyclopédie</a></p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 13px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/e/n/c/Image%7EEncyclopedie_volume_5-224.png_ecfa.html" class="image" title="Encyclopedie volume 5-224.png"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/3/34/Encyclopedie_volume_5-224.png/89px-Encyclopedie_volume_5-224.png" width="89" height="120" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Planche illustrant l'article <i>Minéralogie</i> - l'<a href="../../../../articles/e/n/c/Encyclop%C3%A9die_ou_Dictionnaire_raisonn%C3%A9_des_sciences%2C_des_arts_et_des_m%C3%A9tiers_9016.html" title="Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers">Encyclopédie</a></p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 39px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/a/b/s/Image%7EAbsinthe-IMG_0441.jpg_02f4.html" class="image" title="Absinthe-IMG 0441.jpg"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/c/ca/Absinthe-IMG_0441.jpg/100px-Absinthe-IMG_0441.jpg" width="100" height="67" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Pompe pour l'alcool</p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 35px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/w/h/e/Image%7EWheelbarrow_in_Tanzania.JPG_1bb6.html" class="image" title="Wheelbarrow in Tanzania.JPG"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/4/4d/Wheelbarrow_in_Tanzania.JPG/100px-Wheelbarrow_in_Tanzania.JPG" width="100" height="75" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Brouette en <a href="../../../../articles/t/a/n/Tanzanie.html" title="Tanzanie">Tanzanie</a></p>
</div>
</div>
</td>
<td>
<div class="gallerybox" style="width: 135px;">
<div class="thumb" style="padding: 39px 0; width: 130px;">
<div style="margin-left: auto; margin-right: auto; width: 100px;"><a href="../../../../articles/p/i/c/Image%7EPicswiss_BL-63-16.jpg_f4f0.html" class="image" title="Picswiss BL-63-16.jpg"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/9/97/Picswiss_BL-63-16.jpg/100px-Picswiss_BL-63-16.jpg" width="100" height="67" border="0" /></a></div>
</div>
<div class="gallerytext">
<p>Miniature décorative</p>
</div>
</div>
</td>
</tr>
</table>
</center>
<ul id="bandeau-portail" class="bandeau-portail">
<li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><a href="../../../../articles/n/u/v/Image%7ENuvola_apps_kuickshow.png_8070.html" class="image" title="Icône du portail du jardinage et de l'horticulture"><img alt="Icône du portail du jardinage et de l'horticulture" src="../../../../images/shared/thumb/6/68/Nuvola_apps_kuickshow.png/24px-Nuvola_apps_kuickshow.png" width="24" height="24" border="0" /></a></span> <span class="bandeau-portail-texte"><a href="../../../../articles/h/o/r/Portail%7EHortip%C3%A9dia_a081.html" title="Portail:Hortipédia">Portail du jardinage et de l'horticulture</a></span></span></li>
</ul>
<table class="plainlinks" id="article_de_qualite" style="border: 1px solid #aaaaaa; background-color: #f9f9f9; width: 80%; margin:1em auto 0.5em auto; padding: .5em;">
<tr>
<td width="1%" valign="middle"><a href="../../../../articles/g/o/l/Image%7EGoldenwiki_2.png_2171.html" class="image" title="Goldenwiki 2.png"><img alt="" src="../../../../images/shared/thumb/2/27/Goldenwiki_2.png/40px-Goldenwiki_2.png" width="40" height="52" border="0" /></a></td>
<td align="center" style="padding-left: 2px"><a href="http://fr.wikipedia.org../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" class="external text" title="http://fr.wikipedia.org../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" rel="nofollow">La version du 19 août 2006</a> de cet article a été reconnue comme « <a href="../../../../articles/a/r/t/Wikip%C3%A9dia%7EArticles_de_qualit%C3%A9_12f7.html" title="Wikipédia:Articles de qualité">article de qualité</a> » <small>(<a href="http://fr.wikipedia.org../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" class="external text" title="http://fr.wikipedia.org../../../../articles/b/r/o/Brouette.html" rel="nofollow">comparer avec la version actuelle</a>)</small>.<br />
Pour toute information complémentaire, consulter sa page de discussion et le <a href="../../../../articles/p/r/o/Wikip%C3%A9dia%7EProposition_articles_de_qualit%C3%A9_Brouette_16cb.html" title="Wikipédia:Proposition articles de qualité/Brouette">vote l’ayant promu</a>.</td>
</tr>
</table>
<div style="float:right;display:none;margin-top:1em;" class="icone_de_titre">
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</div>
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